Selasa, 24 Maret 2020

Modul Matematika Sd Program Bermutu: Instrumen Penilaian Hasil Belajar Nontes Dalam Pembelajaran Matematika Di Sd

Wardhani, Sri and Sugiyanto, Sugiyanto and Herawati, Ratna (2010) Modul matematika SD program BERMUTU: instrumen penilaian hasil belajar nontes dalam pembelajaran matematika di SD. [Teaching Resource]

Download Teaching Resource Berjudul Modul Matematika Sd Program Bermutu: Instrumen Penilaian Hasil Belajar Nontes Dalam Pembelajaran Matematika Di Sd

Teaching Resource ini ditulis atau dipublikasikan oleh Wardhani, Sri and Sugiyanto, Sugiyanto and Herawati, Ratna (2010) Modul matematika SD program BERMUTU: instrumen penilaian hasil belajar nontes dalam pembelajaran matematika di SD. [Teaching Resource] pada tahun 2010
  • Judul Teaching Resource: Modul Matematika Sd Program Bermutu: Instrumen Penilaian Hasil Belajar Nontes Dalam Pembelajaran Matematika Di Sd
  • Jenis file: Teaching Resource
  • Dalam Divisi: Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan , Sekretariat Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan , PPPPTK Matematika
  • Diupload pada tanggal: 29 Jun 2019 13:12
  • Terakhir Update pada tanggal: 29 Jun 2019 13:12

Abstract Buku

Modul ini menguraikan tentang penyusunan instrumen penilaian hasil belajar matematika untuk teknik penilaian nontes di SD. Pembahasan modul ini terdiri atas:pengertian instrumen penilaian hasil belajar, teknik penilaian hasil belajar, penyusunan instrumen penilaian produk, penyusunan instrumen penilaian proyek, dan penyusunan instrumen penilaian hasil belajar afektif. Pembahasan diikuti contoh dalam mata pelajaran matematika.

DOWNLOAD

Jika menemukan link download Modul Matematika Sd Program Bermutu: Instrumen Penilaian Hasil Belajar Nontes Dalam Pembelajaran Matematika Di Sd yang mati/tidak berfungsi, silahkan tulis di kolom komentar, kami akan memperbaikinya. Terimakasih

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

RepoDikbud

Buku-buku Digital tentang Dunia Pendidikan yang dapat Anda download secara GRATIS.




Contact Us

Nama

Email *

Pesan *