Senin, 13 April 2020

Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Ips Ekonomi Pokok Bahasan Uang Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Kelas Ix, Smp Negeri 22 Samarinda

Yuliani, Herliana (2014) Peningkatan motivasi dan hasil belajar IPS ekonomi pokok bahasan uang dengan pendekatan kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) kelas IX, SMP Negeri 22 Samarinda. Jurnal Ilmu Pendidikan LPMP Kalimantan Timur, VIII (1). pp. 65-86. ISSN 1858-3105

Download Article Berjudul Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Ips Ekonomi Pokok Bahasan Uang Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Kelas Ix, Smp Negeri 22 Samarinda

Article ini ditulis atau dipublikasikan oleh Yuliani, Herliana (2014) Peningkatan motivasi dan hasil belajar IPS ekonomi pokok bahasan uang dengan pendekatan kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) kelas IX, SMP Negeri 22 Samarinda. Jurnal Ilmu Pendidikan LPMP Kalimantan Timur, VIII (1). pp. 65-86. ISSN 1858-3105 pada tahun 2014
  • Judul Article: Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Ips Ekonomi Pokok Bahasan Uang Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Kelas Ix, Smp Negeri 22 Samarinda
  • Jenis file: Article
  • Dalam Divisi: Pendidikan , SiswaPendidikan , Sekolah , Pembelajaran
  • Diupload pada tanggal: lpmpkaltim -
  • Terakhir Update pada tanggal: 27 Dec 2019 02:21

Abstract Buku

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan tipe SMT dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan hasil belajar siswa kelas IX C SMPN 22 Samarinda Tahun Akademik 2011 / 2012. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 22 Samarinda C Kelas IX Semester Akademik Tahun 2011/2012. Waktu penelitian berlangsung selama 2 bulan dengan 2 siklus. Dengan jumlah siswa sebagai subyek penelitian adalah 40 siswa. Hasil penelitian dianalisis menggunakan statistik deskriptif untuk menyajikan nilai rata-rata sederhana, nilai frekuensi dan nilai persentase. Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa dalam studi sosial ekonomi. Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran metode TPS dapat meningkatkan motivasi dan berprestasi siswa kelas IX A SMPN 22 Samarinda 2011/2012 tahun akademik. Sangat disarankan bagi guru IPS dengan menggunakan pendekatan atau metode proses pembelajaran TPS yang menyenangkan, mengasyikkan, dan berkualitas.

DOWNLOAD

Jika menemukan link download Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Ips Ekonomi Pokok Bahasan Uang Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Kelas Ix, Smp Negeri 22 Samarinda yang mati/tidak berfungsi, silahkan tulis di kolom komentar, kami akan memperbaikinya. Terimakasih

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

RepoDikbud

Buku-buku Digital tentang Dunia Pendidikan yang dapat Anda download secara GRATIS.




Contact Us

Nama

Email *

Pesan *