Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Melalui Pendekatan Kontekstual Dengan Pembelajaran Menggunakan Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas Vi Sd Negeri 005 Nunukan Selatan

Download Article Berjudul Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Melalui Pendekatan Kontekstual Dengan Pembelajaran Menggunakan Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas Vi Sd Negeri 005 Nunukan Selatan

Article ini ditulis atau dipublikasikan oleh Nanis, Nanis (2011) Peningkatan prestasi belajar bahasa indonesia melalui pendekatan kontekstual dengan pembelajaran menggunakan metode inkuiri pada siswa kelas VI SD negeri 005 Nunukan Selatan. Jurnal Ilmu Pendidikan LPMP Kalimantan Timur, V (2). pp. 124-130. ISSN 1858-3105 pada tahun 2011

• Judul Article: Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Melalui Pendekatan Kontekstual Dengan Pembelajaran Menggunakan Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas Vi Sd Negeri 005 Nunukan Selatan
• Jenis file: Article
• Dalam Divisi: Pendidikan , SiswaPendidikan , Sekolah , PembelajaranPendidikan , Bahasa dan Kesusatraan , Bahasa Indonesia
• Diupload pada tanggal: lpmpkaltim -
• Terakhir Update pada tanggal: 01 Feb 2020 06:32

Abstract Buku

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan yang menjadi subjek penelitian adalah siswa Kelas VI SD Negeri 005 Nunukan Selatan semester 2 tahun pembelajaran 2009/2010. Jumlah siswa yang mengikuti kegiatan pembelajaran secara penuh sebanyak 39 siswa dari 42 siswa. Data diperoleh melalui pengamatan selama proses pembelajaran berlangsung dengan pemberian tugas individu maupun kelompok dan tes prestasi belajar siswa yang diberikan setiap akhir siklus/putaran. Tes prestasi belajar berbentuk uraian (essay). Analisis data menggunakan statistik deskriptif dalam bentuk rata-rata (mean) dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran berbasis inkuiri dengan pendekatan kontekstual dapat meningkatkan prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa Kelas VI SD Negeri 005 Nunukan Selatan semester 2 tahun pembelajaran 2009/2010. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan kepada guru agar lebih kreatif dalam menyusun desain pembelajaran dan pengaturan waktu harus dipersiapkan secara matang dalam menerapkan pembelajaran berbasis inkuiri melalui pendekatan kontekstual.

DOWNLOAD

Jika menemukan link download Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Melalui Pendekatan Kontekstual Dengan Pembelajaran Menggunakan Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas Vi Sd Negeri 005 Nunukan Selatan yang mati/tidak berfungsi, silahkan tulis di kolom komentar, kami akan memperbaikinya. Terimakasih