Pengaruh Penerapan Model E-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Plus Negeri 17 Palembang

Download Article Berjudul Pengaruh Penerapan Model E-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Plus Negeri 17 Palembang

Article ini ditulis atau dipublikasikan oleh Anggrayni, Yenni (2010) Pengaruh Penerapan Model E-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Plus Negeri 17 Palembang. Pengaruh Penerapan Model E-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Plus Negeri 17 Palembang, 2 (1). pp. 1-35. pada tahun 2010

• Judul Article: Pengaruh Penerapan Model E-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Plus Negeri 17 Palembang
• Jenis file: Article
• Dalam Divisi: Badan Penelitian dan Pengembangan , Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan
• Diupload pada tanggal: 09 Mar 2017 01:46
• Terakhir Update pada tanggal: 09 Mar 2017 01:46

Abstract Buku

This study aimed to influence the implementation of e-learning model web centric course on student learning outcomes and to identify barriers faced by teachers. Methods of research with experimental research approaches, sampling using random cluster sampling technique. Methods of data collection tests, observations, and interviews.

DOWNLOAD

Jika menemukan link download Pengaruh Penerapan Model E-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Sma Plus Negeri 17 Palembang yang mati/tidak berfungsi, silahkan tulis di kolom komentar, kami akan memperbaikinya. Terimakasih