Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Dengan Peta Konsep Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 4 Balikpapan Tahun Pelajaran 2010-2011

Download Article Berjudul Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Dengan Peta Konsep Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 4 Balikpapan Tahun Pelajaran 2010-2011

Article ini ditulis atau dipublikasikan oleh Suwiyadi, Suwiyadi (2011) Penerapan metode pembelajaran kooperatif dengan peta konsep untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKN siswa kelas VII di SMP negeri 4 Balikpapan tahun pelajaran 2010-2011. Jurnal Ilmu Pendidikan LPMP Kalimantan Timur, V (2). pp. 79-89. ISSN 1858-3105 pada tahun 2011

• Judul Article: Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Dengan Peta Konsep Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 4 Balikpapan Tahun Pelajaran 2010-2011
• Jenis file: Article
• Dalam Divisi: Pendidikan , GuruPendidikan , Sekolah , Pembelajaran
• Diupload pada tanggal: lpmpkaltim -
• Terakhir Update pada tanggal: 01 Feb 2020 06:03

Abstract Buku

Strategi pembelajaran yang digunakan adalah strategi pembelajaran kooperatif dengan peta konsep. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan aktivitas dan hasil belajar PKn pada kompetensi dasar kebebasan mengemukakan pendapat pada siswa kelas VII.7 SMP Negeri 4 Balikpapan tahun pelajaran 2010-2011 yang menerapkan metode pembelajaran kooperatif dengan peta konsep.

DOWNLOAD

Jika menemukan link download Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Dengan Peta Konsep Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 4 Balikpapan Tahun Pelajaran 2010-2011 yang mati/tidak berfungsi, silahkan tulis di kolom komentar, kami akan memperbaikinya. Terimakasih