Penerapan Metode Drill Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Membaca Al Quran Pada Siswa Smk Negeri I Kelas Xi Samarinda Tahun Pelajaran 2014

Download Article Berjudul Penerapan Metode Drill Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Membaca Al Quran Pada Siswa Smk Negeri I Kelas Xi Samarinda Tahun Pelajaran 2014

Article ini ditulis atau dipublikasikan oleh Kamaliah, Siti Noor (2014) Penerapan metode Drill sebagai upaya meningkatkan hasil belajar membaca Al Quran pada siswa SMK negeri I kelas XI Samarinda tahun pelajaran 2014. BORNEO: Jurnal Ilmu Pendidikan LPMP Kalimantan Timur, VIII (2). pp. 123-143. ISSN 1858-3105 pada tahun 2014

• Judul Article: Penerapan Metode Drill Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Membaca Al Quran Pada Siswa Smk Negeri I Kelas Xi Samarinda Tahun Pelajaran 2014
• Jenis file: Article
• Dalam Divisi: Pendidikan , Kebijakan Umum Kemendikbud , Mutu PendidikanPendidikan , Guru , Modul PembelajaranPendidikan , Sekolah , Sekolah Kejuruan
• Diupload pada tanggal: lpmpkaltim -
• Terakhir Update pada tanggal: 06 Nov 2019 02:43

Abstract Buku

Pendidikan sangat penting bagi semua manusia, karena pendidikan akan mencerminkan kepribadian untuk menjalani kehidupan yang lebih baik. Oleh karena itu pendidikan Islam dapat dicapai dengan sukses jika siswa dan guru berperan aktif. Diharapkan memiliki motivasi untuk belajar dan cara belajar efektif, karena kedua hal ini sangat membutuhkan dalam proses belajar-mengajar. Siswa yang memiliki motivasi yang baik untuk belajar dan cara belajar efektif akan mendapatkan hasil belajar yang maksimal. Metode aplikasi untuk Meningkatkan Bor Untuk Hasil Belajar Siswa Membaca Quran di kelas XI SMK Samarinda tahun akademik 2014. Keberhasilan tujuan pembelajaran ditentukan oleh banyak faktor termasuk faktor guru dalam melaksanakan proses pembelajaran, karena guru secara langsung dapat mempengaruhi, membina dan meningkatkan kecerdasan dan keterampilan siswa. Untuk mengatasi permasalahan di atas dan untuk mencapai tujuan pendidikan secara maksimal, peran guru sangat penting dan diharapkan guru memiliki cara / model mengajar yang baik dan model pembelajaran yang mampu memilih yang tepat dan sesuai dengan konsep-konsep mata pelajaran yang akan disampaikan

DOWNLOAD

Jika menemukan link download Penerapan Metode Drill Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Membaca Al Quran Pada Siswa Smk Negeri I Kelas Xi Samarinda Tahun Pelajaran 2014 yang mati/tidak berfungsi, silahkan tulis di kolom komentar, kami akan memperbaikinya. Terimakasih